Climas y paisajes del mundo Ccnn

Material de apoyo

Fenómenos Metereológicos

Tipos de Fenómenos

Lluvia: Es la precipitación de agua que cae a la tierra desde las nubes, que son concentraciones de vapor de agua compuestas de diminutas gotas, que al condensarse forman otras más grandes que se precipitan sobre la tierra. La lluvia es más habitual en las zonas húmedas como son por ejemplo las zonas tropicales.

Viento: este fenómeno atmosférico se debe a los movimientos de aire provocados por las diferencias de temperatura y presión atmosférica. Al calentarse el aire, se dilata, se hace menos pesado y tiende a elevarse sobre las masas de aire frío. Existen, además, tipos de vientos propios de lugares determinados que se producen a consecuencia de ciertas características geográficas y climatológicas del lugar como el siroco.

Nieve: es un fenómeno meteorológico que sólo se produce cuando la temperatura de la atmósfera es inferior a 0º grados centígrados. Esto provoca que las pequeñas gotas de lluvia de las nubes se congelen y formen cristales de hielo que precipitan sobre la tierra en forma de copos. La probabilidad de que nieve en un lugar determinado está condicionada también por la situación geográfica. Así se puede decir que a mayor altitud, mayor posibilidad de que nieve, y a mayor cercanía al Ecuador, menor posibilidad de que nieve.

Huracán: es un fenómeno meteorológico consistente en una tormenta tropical que se forma en el mar,  caracterizado por la potencia de sus vientos superiores a 120 Km/h. Se generan en zonas de baja presión atmosférica. Se suele reservar el nombre de huracán para las tormentas de este tipo que se producen en el Océano Atlántico.

Tormenta eléctrica: es un fenómeno meteorológico consistente en una tormenta caracterizada por la presencia de rayos y truenos. Los rayos son descargas eléctricas que se originan por el choque de las cargas eléctricas positivas y negativas de las nubes. Los truenos se producen como consecuencia de los rayos. Son el ruido que generan las descargas eléctricas y que se transmite por el aire. El trueno siempre es posterior al rayo. Granizo: son gotas de agua convertidas en hielo. Se originan tanto en verano como en invierno, y generalmente, en un tipo de nubes características que reciben el nombre de cumulonimbus.

Arco iris: es la descomposición de la luz en los colores que la forman. Se produce cuando los haces de luz del Sol atraviesan las gotas de lluvia.

Tornado: es una columna de viento giratoria que se extiende desde el suelo hasta las nubes. Se produce en determinadas condiciones cuando choca una corriente de aire frío y seco con otra de aire caliente y húmedo. Tifón: es el nombre que reciben los huracanes cuando se originan en el Océano Pacífico.

Inundación: Invasión lenta o violenta de aguas de río, lagunas o lagos, debido a fuertes precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daños considerables. Se pueden presentar en forma lenta o gradual en llanuras, y de forma violenta o súbita, en regiones montañosas de alta pendiente.

Sequías: Deficiencia de humedad en la atmósfera por precipitaciones pluviales irregulares o insuficientes, inadecuado uso de las aguas subterráneas, depósitos de agua o sistemas de irrigación.

Heladas: Producida por las bajas temperaturas, en general, causan daño a las plantas y animales.

Tiempo atmosférico y el clima CCNN

Observe y realice la diferencia del tiempo atmosférico y el clima , reconociendo los instrumentos de medida .

Refuerzo Académico de sociales 1

Observe los vídeos y reflexione 

Actividades de refuerzo

• Destaqué el año y la fecha cuando el Ecuador es reconocido como República .
• ¿Quién era el General Flores ?
• ¿Porque se le llamo Ecuador a Quito?
• Reflexione; De qué manera debió haber actuado el primer presidente de la republica del Ecuador, para que el día de hoy seamos un país poderoso.

Horario de pruebas de la segunda unidad

Trabajo individual y colectivo Ciencias Naturales

Grupo 1
Desde el niño Alcivar hasta la niña Caluña
Tema : los órganos de los sentidos

Grupo 2
Desde el niño Cherrez hasta el niño Guillén
Tema: El sistema nervioso

Grupo 3
Desde Guzmán hasta Medina
Tema: El aparato Locomotor

Grupo 4
Desde Mendoza hasta Quispe
Tema : El sistema muscular

Grupo 5
Desde Roa hasta Tutillo
Tema: La salud ( Enfermedades infecciosas y no infecciosas).

Nota: Deberá revisar el material según el tema que le corresponda, representar en cartulinas y Cartes el material, para poder realizar una feria de la salud en el aula.
Tomar en cuenta las indicaciones dadas en clase para el trabajo..


Grupo 1

Pueden ayudarse del texto integrado páginas 44-46

Grupo 2

Páginas de ayuda texto 47 -48

Grupo 3

Páginas de ayuda texto 49-50

Grupo 4 

Grupo 5 

Texto ayuda páginas 38- 39

Tarea Naturales

El cuerpos humano y las funciones vitales

El ser humano es capaz de llevar a cabo muchas actividades diferentes: pensar, andar, escribir, nadar y más.

El cuerpo humano tiene una forma, o anatomía, determinada que crece a medida que las personas se hacen mayores. Sin embargo, en el cuerpo humano siempre distinguimos las mismas partes: la cabeza, el 

tronco, los brazos y las piernas.

Actividades:

• Observa los vídeos sugeridos y relaciona con su vida diaria.
• En una hoja de cuadros tamaña A4 ,  realiza un organizador gráfico sobre la clasificación de los sistemasa o aparatos del cuerpo humano , pega una imagen , o gráfica.
• Realiza en una hoja de cuadros A4 , un mapa mental , con las funciones vitales del ser humano, dónde se de a conocer ; su (importancia, ejemplos reales , y funciones).